課程資料
Curriculum Details

課程編排依照兒童身心發展、時節過程及兒童之學習興趣編排:
  • 以季節為主題,並以兒童常接觸之事物加以創新及觀摩
  • 推行主題小組活動教學及觀摩

  • 學習/教學方式及活動
  • 注重循序漸進,由淺入深
  • 強調反覆誘導及愉快地教與學

  • 學習評估
  • 透過小組活動教學,觀察記錄兒童之學習成效
  • 詳細評估個別兒童之學習進度及潛能,進而因材施教


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